Старые Цитаты про школу

Если антипатия к школе — признак умственного расстройства, то половину корейцев можно назвать помешанными.

— Ну так вот. Мне снится, что я снова в школе, стою в столовой и вижу, что я совершенно голый.— Ха. Мне всегда это снится.— Потом опускаю глаза, а у меня телефон . ТАМ .— Вместо .— ДА ДА, ВМЕСТО!!!— Такого даже мне не снилось — И вдруг этот телефон начинает звонить Ну и что мне делать? Все на меня начинают пялиться — А до этого не пялились?— И наконец я понимаю: лучше ответить А это оказывается МАМА В общем ужасно странный сон . она же Никогда мне не звонит .

Отец постоянно хвастался нам, какой он был молодец, когда учился в школе, постоянно домой пятёрки приносил, но потом мы нашли его дневник и в нём были одни двойки.

Я прихожу в бешенство от одной мысли о том, сколько бы я всего узнал, если бы не ходил в школу.

 Я обожаю глупеньких. Моя девушка такая глупая: она думала, что сэкономленное время можно положить в банк, ей кажется, что в залив воду заливают, а в бухте — бухают. Она считает, что Айсберг — это еврейское имя. А однажды она решила, что пудинг делают из пуделя. Нет, правда — он от неё носился по всему городу! Она всегда была глупой: пришлось даже сжечь школу, чтобы вытащить её из второго класса… Но девушка замечательная, из чудесной семьи. Её несчастный отец умер от проблем с горлом — его повесили. 

Бедность — лучшая школа жизни.

Не надо сожалеть о сделанном. Исправь побыстрее свои ошибки, если ты сознателен, хорошим поступком. Так, как мы в школе исправляли задачку на грифельной доске, наполовину стирая неправильное решение. Это лучше, чем смачивать губку слезами — и меньше потеря времени, и больше толка.

Не пошёл я в общие школы, а учился дома у хороших учителей и понял, что на такие вещи надо тратиться не жалея.

Рэйчел лишилась дара речи. Точно так же она чувствовала себя на уроках физики в школе: непонятно, что происходит, но нужно делать вид, что внимательно следишь за ходом событий.

 — Не переставай искать свои родные места. — А где мои родные места — здесь, в Швейцарии, где я родился, или в Милане, где я ходил в школу? — Твои родные места там, где сердце бьется чаще. 

Я никогда не могла забыть кого-то, с кем была. Ведь каждый человек знаешь, со своими особенностями, характерными чертами. Никогда нельзя кого-то просто заменить. Что потеряно – то потеряно. Любые отношения, завершаясь, просто убивают меня. Я никогда не могу полностью оправиться. Поэтому я так осторожна со связями Всё так больно! Я скучаю по самому будничному в человеке. Я вообще одержима мелочами. Может, я сумасшедшая Когда я была маленькой, мама сделала мне замечание, что я постоянно опаздываю в школу. А однажды она проследила за мной, чтобы понять, почему И вот я смотрела, как с деревьев падают каштаны, потом катятся вдоль тротуаров. или как муравьи ползут через дорогу или какую тень отбрасывает лист на ствол дерева. Мелочи. Думаю, так же и с людьми. Я замечаю в них детали, мелочи, такие особенные в каждом; то, по чём я буду скучать и всегда скучаю. Невозможно никого заменить, потому что каждый состоит из прекрасных уникальных чёрточек.

 Ну, в школе по мне не скучают, — ответила девушка. — Видите ли, они говорят, что я необщительна. Будто бы я плохо схожусь с людьми. Странно. Потому что на самом деле я очень общительна. Все зависит от того, что понимать под общением. По-моему, общаться с людьми — значит болтать вот как мы с вами. — Она подбросила на ладони несколько каштанов, которые нашла под деревом в саду. — Или разговаривать о том, как удивительно устроен мир. Я люблю бывать с людьми. Но собрать их в кучу и не давать никому слова сказать — какое же это общение?